Тест с ответами по теме «Медико-психологические аспекты обучающегося с хроническими заболеваниями и ограниченными возможностями здоровья» разработан для специалистов, проходящих программы непрерывного медицинского образования (НМО). Число вопросов в тесте: 30 . Они охватывают ключевые аспекты темы.
Цель теста — проверить ваши знания и помочь закрепить материал, необходимый для успешной профессиональной деятельности. Каждый вопрос направлен на выявление глубины понимания теоретических и практических аспектов темы.
Успешное прохождение теста позволит вам:
- Повысить уровень профессиональных компетенций;
- Подтвердить соответствие стандартам НМО;
- Расширить свои знания в области медицины.
Пройдите тестирование прямо сейчас и убедитесь в своих знаниях!
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Сестринское дело, Сестринское дело в педиатрии.
Вопрос 1: В России лидирующее место по инвалидности детского населения занимают
- болезни нервной системы (верный ответ)
- онкология
- психические расстройства (верный ответ)
- травматизм
Вопрос 2: В возрасте до 10 лет детей с сочетанной хронической патологией больных насчитывается до
- 10% (верный ответ)
- 15%
- 20%
- 5%
Вопрос 3: В связи с эпидемией весной 2020 года находились в самоизоляции и не посещали школы дети
- всего мира (верный ответ)
- только РФ
- только мегаполисов
- только нескольких городов
Вопрос 4: ВОЗ рекомендует ежедневную физическую активность не менее
- 30 минут в день
- 40 минут в день
- 50 минут в день
- 60 минут в день (верный ответ)
Вопрос 5: Во время дистанционного обучения самым популярным гаджетом был
- ноутбук
- персональный компьютер
- ридер
- смартфон (верный ответ)
Вопрос 6: Дистанционное обучение позволяет детям с задержкой психического развития
- активизировать познавательную деятельность (верный ответ)
- допускать пробелы в знаниях
- не дозировать учебную нагрузку
- подбирать учебный материал доступный ученику (верный ответ)
Вопрос 7: Дистанционное обучение позволяет детям с нарушением опорно-двигательного аппарата
- обращать внимание на состояние эмоционально-волевой сферы ребенка (верный ответ)
- обходиться без упражнений на пространственную и временную ориентацию
- прыгать, бегать и скакать
- соблюдать предписания врача дефектолога (верный ответ)
Вопрос 8: Дистанционное обучение позволяет детям с умственной отсталостью
- допускать пробелы в знаниях
- не дозировать учебную нагрузку
- подбирать учебный материал доступный ученику и в то же время интересный (верный ответ)
- способствовать выработке у ученика навыков адекватного и конструктивного взаимодействия (верный ответ)
Вопрос 9: Дистанционное обучение позволяет реализовать тезисы
- образование для всех (верный ответ)
- образование для избранных
- образование через всю жизнь (верный ответ)
- образование через тернии
Вопрос 10: Дистанционное обучение позволяет соблюдать правила применительно к детям-аутистам
- давать задания в письменном виде, позволяющем вникнуть в их суть (верный ответ)
- не использовать хорошо структурированные, однозначные в толковании фразы
- не формулировать четко цели для текущего занятия
- придерживаться стереотипов в порядке проведения занятий (верный ответ)
Вопрос 11: Инклюзия — это процесс реального включения в активную жизнь социума людей
- имеющих трудности в физическом развитии (верный ответ)
- находившихся в местах заключения
- не получивших высшего образования
- уволенных с места работы
Вопрос 12: К факторам риска возникновения психологического дискомфорта учащегося в период дистанционного обучения можно отнести
- длительные прогулки на воздухе
- наличие нового формата подачи информации и ее количества (верный ответ)
- просмотр телевизора
- стресс от изменений в формате обучения (верный ответ)
Вопрос 13: Модель реабилитации детей с различными заболеваниями должна развиваться в направлении
- достижения максимальных спортивных результатов
- необходимости создания условий для получения образования и профессиональной подготовки (верный ответ)
- совершенствования оказания психологической помощи больным и членам их семей на всех этапах медицинского обслуживания (верный ответ)
- участия в интеллектуальных играх и соревнованиях
Вопрос 14: Основными методами системы психолого-педагогического сопровождения выступают
- инструкции по подключению к интернету
- консультирование в режимах on-line (верный ответ)
- психологические тренинги (верный ответ)
- психологическое интернет-тестирование (верный ответ)
- психотерапевтические беседы с родителями
- психотерапевтические беседы с учителями
Вопрос 15: Основными нарушенными функциями у детей инвалидов являются
- высшие корковые
- психические (верный ответ)
- сенсорные
- статодинамические (верный ответ)
Вопрос 16: По результатам осмотра при поступлении в образовательную организацию определяется
- группа для занятий физкультурой (верный ответ)
- группа здоровья несовершеннолетнего (верный ответ)
- профиль обучения
- тип обучения
Вопрос 17: Поправки в Закон «Об образовании в Российской Федерации», связанные с инклюзивным обучением детей с ограниченными возможностями здоровья введены в
- 2000 году
- 2005 году
- 2012 году (верный ответ)
- 2019 году
Вопрос 18: При использовании смартфона характерны жалобы на
- диплопия
- покраснение глаз (верный ответ)
- резь в глазах
- усталость глаз (верный ответ)
Вопрос 19: При необходимости применения наушников следует ограничить громкость не больше 60% и максимальное время непрерывного использования не более
- 1 часа (верный ответ)
- 2 часов
- 3 часов
- 4 часов
Вопрос 20: Примерно около четверти школьников в период локдауна испытывали
- вегетативные кризы
- гипертонические кризы
- синдром головных болей (верный ответ)
- соматическую дисфункцию ЖКТ (верный ответ)
Вопрос 21: Психологическое состояние школьников в период дистанционного обучения характеризовалось преобладанием
- депрессивных проявлений, астенических состояний (верный ответ)
- положительным отношением к отсутствию спортивных занятий
- психических реакций пограничного уровня, нарушением сна (верный ответ)
- радости от отсутствия необходимости покидать квартиру
Вопрос 22: Режим ЛФК у детей определяют
- возможности автоматизма условно-рефлекторной деятельности (верный ответ)
- выносливость и терпение пациентов
- своеобразие формирования костно-мышечной системы (верный ответ)
- специфика установки, полученной от родителей
Вопрос 23: Режим питания подростков в период вынужденного и постоянного пребывания в домашних условиях можно охарактеризовать
- негативно
- нейтрально
- отрицательно
- позитивно (верный ответ)
Вопрос 24: С гигиенических позиций самое неподходящее устройство для применения в учебных целях
- ноутбук
- персональный компьютер
- ридер
- смартфон (верный ответ)
Вопрос 25: Самоизоляция и дистанционное обучение для школьников РФ явились факторами
- веселья и подъема
- радости и энтузиазма
- стрессоформирующими (верный ответ)
- ухудшающими психосоматическое состояние (верный ответ)
Вопрос 26: Современные образовательные учреждения должны обеспечить детям с ограниченными возможностями здоровья
- максимальный доступ к знаниям (верный ответ)
- максимальный доступ к играм
- максимальный доступ к общению
- максимальный доступ к сладостям
Вопрос 27: Субъектами дистанционного обучения являются
- друзья учащегося
- коммунальные службы
- разработчики учебных и методических материалов, родители (верный ответ)
- учащиеся и педагоги (верный ответ)
Вопрос 28: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ был принят в
- 1950 году
- 1995 году
- 2012 году (верный ответ)
- 2021 году
Вопрос 29: Физиотерапевтические процедуры детям и подросткам противопоказаны в острой стадии
- заболеваний кожи (верный ответ)
- заболеваний крови (верный ответ)
- неврита
- травмы
Вопрос 30: Эмоциональное состояние школьников разных стран на фоне изоляции характеризовали чувства
- беспокойства и усталости (верный ответ)
- веселья и подъема
- радости и энтузиазма
- тревоги и страха (верный ответ)
0/0
Лучшие вопросы «Своя Игра» 👉
ОТКРЫТЬ