Тест с ответами «Взаимосвязи организмов и окружающей среды» для 9 класса — это отличный инструмент для проверки знаний учеников по одной из ключевых тем биологии. Этот тест поможет школьникам закрепить понимание взаимодействий между живыми организмами и их средой обитания. Включает вопросы, касающиеся различных аспектов экосистем, пищевых цепей, круговорота веществ и энергии, а также адаптации организмов к условиям окружающей среды. С помощью этого теста ученики смогут проверить свои знания о влиянии человека на экосистемы и о методах охраны природы. Тест с ответами позволяет не только оценить уровень подготовки, но и выявить пробелы в знаниях, что делает его незаменимым для подготовки к экзаменам и контрольным работам.
Вопрос 1: Наибольшим разнообразием видов на Земле характеризуются водные экосистемы:
- коралловые рифы (верный ответ)
- пресноводные озера
- болота
Вопрос 2: Верно составленная пищевая цепь:
- ястреб → гусеница капустной белянки → капуста → синица
- капуста → гусеница капустной белянки → синица → ястреб (верный ответ)
- гусеница капустной белянки → капуста → синица → ястреб
Вопрос 3: Кто присутствует на небольших глубинах в донных сообществах морей и океанов:
- пингвины
- дельфины
- моллюски (верный ответ)
Вопрос 4: Организмы, производящие органическое вещество в экосистеме, называют:
- продуцентами (верный ответ)
- консументами
- редуцентами
Вопрос 5: Кто приспособлен к обитанию в почве:
- кальмары
- рыси
- кроты (верный ответ)
Вопрос 6: Особенностью землероев, которая отражает их приспособленность к роющему образу жизни, является:
- мощно развитые клыки
- недоразвитые органы зрения (верный ответ)
- длинные, развитые задние конечности
Вопрос 7: Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществе:
- редуценты:
- создают органические вещества из неорганических
- потребляют готовые органические вещества
- разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы (верный ответ)
Вопрос 8: Конкуренция в экосистеме смешанного леса может наблюдаться между:
- елью и березой (верный ответ)
- березой и грибом подберёзовиком
- грибом трутовиком и черникой
Вопрос 9: Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществе:
- консументы:
- разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы
- создают органические вещества из неорганических
- потребляют готовые органические вещества (верный ответ)
Вопрос 10: Какие органы лучше всего развиты органы у обитателей почвы:
- слуха и зрения
- обоняния и осязания (верный ответ)
- зрения
Вопрос 11: Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществе:
- продуценты:
- создают органические вещества из неорганических (верный ответ)
- разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы
- потребляют готовые органические вещества
Вопрос 12: Черты приспособленности к водной среде обитания
- необтекаемая форма тела
- обтекаемая форма тела (верный ответ)
- удлиненная форма тела
Вопрос 13: Сколько сред обитания существует в природе:
- 4 (верный ответ)
- 5
- 3
Вопрос 14: Лимитирующим фактором для растений, обитающих в пустыне, обычно является:
- засоление почвы
- колебание температур
- количество влаги (верный ответ)
Вопрос 15: Какие антропогенные факторы могут привести к сокращению числа видов растений в лесу:
- бесконтрольная вырубка деревьев (верный ответ)
- засуха
- увеличение числа травоядных животных
Вопрос 16: Абиотические факторы включает в себя такая экологическая единица, как:
- популяция
- биоценоз (верный ответ)
- экосистема
Вопрос 17: Что является объектом исследования науки «Экология»:
- популяции и сообщества
- экосистемы
- живые организмы (верный ответ)
Вопрос 18: Термин экология ввел в науку:
- Опарин
- Геккель (верный ответ)
- Вернадский
Вопрос 19: Какие антропогенные факторы могут привести к сокращению числа видов растений в лесу:
- увеличение числа травоядных животных
- внезапное наводнение
- сбор редких растений для букетов (верный ответ)
Вопрос 20: Синонимом понятия «экосистема» выступает:
- живая природа (верный ответ)
- сообщество
- неживая природа
Вопрос 21: Какие антропогенные факторы могут привести к сокращению числа видов растений в лесу:
- вселение человеком в экосистему леса новых видов травоядных животных (верный ответ)
- внезапное наводнение
- засуха
Вопрос 22: В современности существенно возросло влияние на природное сообщество:
- деятельности человека (верный ответ)
- летних ветров
- осенней облачности
Вопрос 23: В биологическом круговороте в экосистеме консументы:
- производят органические вещества
- разрушают органические вещества до минеральных
- потребляют органические вещества (верный ответ)
Вопрос 24: К факторам неживой природы относят:
- плодоношение цветковых растений
- суточный перепад температур (верный ответ)
- деятельность человека
Вопрос 25: К агроэкосистемам относится:
- зарастающее озеро
- хвойный лес
- яблоневый сад (верный ответ)
Вопрос 26: К факторам живой природы относят:
- весеннее наводнение
- цветение вишни (верный ответ)
- обильный снегопад
Вопрос 27: К агроэкосистемам относится:
- пшеничное поле (верный ответ)
- река
- зарастающее озеро
Вопрос 28: Взаимовыгодные отношения видов в биоценозе:
- паразитизм
- хищничество
- мутуализм (верный ответ)
Вопрос 29: К агроэкосистемам не относится:
- смешанный лес (верный ответ)
- пшеничное поле
- яблоневый сад
Вопрос 30: К агроэкосистемам не относится:
- яблоневый сад
- хвойный лес (верный ответ)
- пшеничное поле
0/0
Лучшие вопросы «Своя Игра» 👉
ОТКРЫТЬ