📋 О тесте
Тест с ответами: «Второстепенные члены предложения» [30 Вопросов]
Тест с ответами «Второстепенные члены предложения» — это отличный инструмент для углубленного изучения грамматики и синтаксиса. Второстепенные члены предложения играют важную роль в структуре и смысле фраз, помогая создавать более богатые и выразительные тексты. Этот тест поможет вам проверить свои знания о том, как эти элементы взаимодействуют с основными членами предложения, такими как подлежащее и сказуемое. Вы узнаете, как правильно определять и использовать обстоятельства, дополнения и определения, чтобы сделать ваше письмо более точным и ясным. Тест охватывает различные аспекты, включая правильное построение предложений, использование запятых и других знаков препинания, а также понимание логической структуры текста. Помимо теоретических знаний, тест включает практические задания, которые помогут вам закрепить полученные навыки. Это идеальный ресурс для студентов, преподавателей и всех, кто хочет улучшить свои грамматические навыки и писательские способности.
Вопрос 1: Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет подлежащее и другие члены предложения, выраженные именем существительным:
- дополнение
- определение (верный ответ)
- обстоятельство
Вопрос 2: Второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или состояния:
- дополнение
- обстоятельство (верный ответ)
- определение
Вопрос 3: Второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения:
- обстоятельство
- определение
- дополнение
Вопрос 4: Укажите прямое дополнение в предложении: «В одной из старинных книг я прочитал рассказ об Америго Веспуччи, именем которого названа Америка»:
- рассказ (верный ответ)
- Америка
- Америго Веспуччи
Вопрос 5: В каком из предложений нет прямого дополнения:
- Учёные доказали существование жизни в космосе
- Я отправил сестре телеграмму с поздравлением
- И поныне славятся у нас на Севере замечательные русские умельцы (верный ответ)
Вопрос 6: В каком варианте ответа указаны только косвенные дополнения:
- «С классическим произведением(1) вы не потеряете своего времени(2). Но классика не может ответить на все вопросы(3) сегодняшнего дня. Поэтому надо читать и современную литературу(4)»:
- 2, 3, 4
- 1, 3 (верный ответ)
- 1, 2, 4
Вопрос 7: Чем не может выражаться согласованное определение:
- именем прилагательным
- причастием
- существительным (верный ответ)
Вопрос 8: В каком из предложений имеется несогласованное определение:
- Великолепные полотна художников вызывают желание изучать прошлое народа (верный ответ)
- Среди покрытых снегом веток сидела зеленоватая птичка
- По ночам иногда дул холодный ветер
Вопрос 9: В каком из предложений нет приложения:
- Художник В.Г.Перов – это целая эпоха в русской живописи
- Пушкин был первым русским художником — поэтом
- М.Ю.Лермонтов и А.С.Пушкин – мои самые любимые поэты (верный ответ)
Вопрос 10: В каком из предложений имеется обстоятельство причины:
- В восемнадцатом веке Казань становится одним из крупных научных центров России
- Пожалев продрогшую собачонку, девочка впустила её в дом (верный ответ)
- Недалеко от костра члены экспедиции установили палатку для отдыха
Вопрос 11: На качество действия, состояния или признака, а также на характер и способ проявления действия указывают:
- обстоятельства образа действия (верный ответ)
- обстоятельства цели
- обстоятельства причины
Вопрос 12: Каким членом предложения является выделенное слово: Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают нас -всю жизнь-:
- обстоятельство места
- обстоятельство времени (верный ответ)
- дополнение
Вопрос 13: Укажите, какой частью речи выражено дополнение в предложении: «Завтра не будет похоже на сегодня.»:
- наречием (верный ответ)
- местоимением
- числительным
Вопрос 14: Определение — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы:
- Каков? Кто такой? Что такое? Что делает?
- Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?
- Какой? Чей? Который? (верный ответ)
Вопрос 15: Укажите предложение с несогласованным определением. (Знаки препинания не расставлены.):
- Я все равно паду на той на той далекой на гражданской и комиссары в пыльных шлемах склонятся молча надо мной (верный ответ)
- Блистательна полувоздушна смычку волшебному послушна толпою нимф окружена стоит Истомина
- Как я завидовал волнам бегущим бурной чередою с любовью лечь к её ногам
Вопрос 16: Укажите предложение, в котором нет обособленного приложения. (Знаки препинания не расставлены.):
- Им гагарам недоступно наслажденье битвой жизни
- Ни слава купленная кровью ни полный гордого доверия покой ни темной старины заветные преданья не шевелят во мне отрадного мечтанья (верный ответ)
- Греч плотный небольшой человек в роговых очках был приветливым хозяином
Вопрос 17: Укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением:
- Я спешу туда, в лесное -царство-
- Небо на -востоке- уже стало светлеть
- А весна в зазеленевшей роще
- Ждёт -зари-, дыханье затая (верный ответ)
Вопрос 18: Укажите вариант (-ы), в котором (-ых) верно перечислены случаи обособления приложений:
- обособляются распространённые приложения, стоящие до и после определяемого слова – существительного нарицательного
- обособляются приложения с союзом как, если имеют оттенок причинности
- оба варианта верны (верный ответ)
Вопрос 19: Найдите предложение с обстоятельством цели:
- Вадим часто заезжал сюда послушать музыку (верный ответ)
- Слегка накрапывал дождик
- Широкое пространство всегда владело сердцами русских
Вопрос 20: Найдите предложение с прямым дополнением:
- Деревья застыли в немом оцепенении
- Берёзки празднуют весну (верный ответ)
- Жизнь есть постоянный труд
Вопрос 21: Укажите предложение, в котором однородные определения следует разделить запятой:
- Приятно возвращаться на старое испытанное место (верный ответ)
- Ветер бегает босыми скользкими пятками по холодным осенним лужам
- Чудесный вечерний полумрак стоял под кронами старых дубов и грабов просторного парка
Вопрос 22: Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания не расставлены):
- Спорт занял видное место в духовной и физической культуре общества
- Во время каникул друзья прочитали интересную приключенческую повесть (верный ответ)
- Мы восхищаемся талантливой самобытной литературой
Вопрос 23: Какие слова являются одной из грамматических основ предложения:
- «Каждый народ за века своего существования выработал свою речевую культуру.»:
- каждый народ выработал
- выработал культуру
- народ выработал (верный ответ)
Вопрос 24: Укажите количество грамматических основ в предложении:
- «В долине над ручьем свистел ветер, а черный, еще не убранный зеленью лес шумел и зловеще махал на нас своими прутьями.»:
- 3
- 2 (верный ответ)
- 1
Вопрос 25: В каком предложении есть глагол, выступающий в роли определения:
- Через некоторое время люди стали расходиться по домам
- Я старался вообразить себе капитана Миронова
- Желание наказать дерзкого злоязычника сделалось во мне еще сильнее (верный ответ)
Вопрос 26: В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения:
- Между тем небо продолжало расчищаться
- Непонятная душевная тревога мешала ему читать и сосредоточиться (верный ответ)
- Мы стали прислушиваться к непонятному шороху
Вопрос 27: В каком предложении есть обстоятельство образа действия:
- И начал он сердито лапой рыть песок (верный ответ)
- Каменистая тропинка вела к уцелевшим воротам
- Внизу глубоко подо мной поток, усиленный грозой, шумел
Вопрос 28: В каком предложении надо поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены):
- Мы отправились молча
- Солнце поднимаясь заглянуло наконец и в этот черный омут
- Глядя на зарастающую реку Акимыч горестно вздохнул (верный ответ)
Вопрос 29: В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
- Она по — прежнему вся сжималась, дышала с трудом и тихонько покусывала нижнюю губу
- При слабом свете, падавшем из крошечного окошка я увидел морщинистое лицо вдовы бургомистра (верный ответ)
- Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошел за моим долгом
Вопрос 30: Укажите предложение с составным именным сказуемым:
- Ночи были теплы и непроглядны (верный ответ)
- Я ничего не мог понять из этого разговора
- Я буду помнить этот случай всю жизнь