Тест с ответами по теме «Психологическая реабилитация онкологических больных» разработан для специалистов, проходящих программы непрерывного медицинского образования (НМО). Число вопросов в тесте: 42 . Они охватывают ключевые аспекты темы.
Цель теста — проверить ваши знания и помочь закрепить материал, необходимый для успешной профессиональной деятельности. Каждый вопрос направлен на выявление глубины понимания теоретических и практических аспектов темы.
Успешное прохождение теста позволит вам:
- Повысить уровень профессиональных компетенций;
- Подтвердить соответствие стандартам НМО;
- Расширить свои знания в области медицины.
Пройдите тестирование прямо сейчас и убедитесь в своих знаниях!
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Онкология, Психиатрия, Психотерапия.
Вопрос 1: «Киндер-сюрприз»–терапия – это
- вручение киндер-сюрприза пациенту
- использование игрушки в терапии (верный ответ)
- маскарад
- поедание киндер-сюрприза
- фокусы
Вопрос 2: В Техника «Встреча со смертью» включает
- в начале процедуры предложение пациенту найти место, в котором будет происходить встреча (верный ответ)
- в процессе перехода из одной роли в другую пациентом преодоление своего страха, иногда «расщепление» фигуры “смерти” (верный ответ)
- выполнение рисунка смерти
- предложение пациенту поочередно пожить в своей роли (отслеживая свои чувства по отношению к смерти), после чего- в роли смерти (верный ответ)
- преодоление манипулятивных, пугающих “посланий” смерти, что позволяет пациенту по-новому переосмыслить свои чувства по отношению к смерти (верный ответ)
Вопрос 3: В каких случаях личность с алекситимией нуждается в психологической помощи?
- грустное настроение
- желание завести питомца
- интерес пациента
- серьезное заболевание (верный ответ)
- супружеские отношения (верный ответ)
Вопрос 4: В онкопсихологии не рассматривается следующий компонент здоровья и болезни
- бытовой (верный ответ)
- духовный
- психический
- социальный
- телесный
Вопрос 5: Восприятие больным ребенком травматических переживаний родителей включает
- интерес
- неопределенность (верный ответ)
- обиду (верный ответ)
- пустоту (верный ответ)
- страх (верный ответ)
Вопрос 6: Выберите фактор, который является антикризисным
- доброта
- доверие (верный ответ)
- интерес к новому (верный ответ)
- смысл (верный ответ)
- чувства и желания (верный ответ)
Вопрос 7: Для какого из направлений реабилитации характерно устранение соматических нарушений и приведение показателей крови к норме?
- бытовой
- медицинской (лекарственной) (верный ответ)
- профессиональной
- психологической
- социальной
Вопрос 8: Для какого личностного антикризисного фактора характерно доверять себе и другим, обращаться за помощью, дарить «тепло», поддерживать и помогать?
- доверие (верный ответ)
- интерес к новому
- мера
- смысл
- чувства и желания
Вопрос 9: Для какого личностного антикризисного фактора характерно замечать свои потребности, удовлетворять их, обращать внимание на чувства, осознавать и проявлять их?
- доверие
- интерес к новому
- мера
- смысл
- чувства и желания (верный ответ)
Вопрос 10: Для какого личностного антикризисного фактора характерно соблюдение меры в повседневной жизни, «прислушивание» к внутреннему «НЕТ» («Стоп»)?
- доверие
- интерес к новому
- мера (верный ответ)
- смысл
- чувства и желания
Вопрос 11: Для какого уровня алекситимии характерен отказ от личностного и духовного роста?
- когнитивного
- потребностного
- сенсорного
- ценностного (верный ответ)
- эмоционального
Вопрос 12: Для какого уровня алекситимии характерны трудности дифференциации желаний?
- когнитивного
- потребностного (верный ответ)
- сенсорного
- ценностного
- эмоционального
Вопрос 13: Для какого уровня алекситимии характерны трудности описания ощущений, особенно телесных, высокие пороги болевой чувствительности?
- когнитивного
- потребностного
- сенсорного (верный ответ)
- ценностного
- эмоционального
Вопрос 14: Для какого уровня алекситимии характерны трудности описания, осознания, актуализации эмоций и переживаний?
- когнитивного
- потребностного
- сенсорного
- ценностного
- эмоционального (верный ответ)
Вопрос 15: Для какого этапа психореабилитационной работы с пациентом характерны расширение эмоционального спектра, коррекция базовых психологических «тем» и психотравм?
- «третий» путь – от смыслов к новому поведению
- коррекции искажений на уровне смыслов и целостности личности
- коррекции патологических сценариев
- поведенческого
- эмоционального (верный ответ)
Вопрос 16: Для какого этапа психореабилитационной работы с пациентом характерны самореализация и самоактуализация?
- «третий» путь – от смыслов к новому поведению (верный ответ)
- коррекции искажений на уровне смыслов и целостности личности
- коррекции патологических сценариев
- поведенческого
- эмоционального
Вопрос 17: Для какого этапа психореабилитационной работы с пациентом характерны фокусировка проблемы, исследование, опоры, решения на уровне поведения в повседневной жизни, тренинг навыков?
- «третий» путь – от смыслов к новому поведению
- коррекции искажений на уровне смыслов и целостности личности
- коррекции патологических сценариев
- поведенческого (верный ответ)
- эмоционального
Вопрос 18: Задачи, связанные с изменением отношения к жизни и смерти, включают
- повышение значимости таких ценностей, как деятельность - активность, познание, общение (верный ответ)
- снятие стереотипного отношения к болезни как отрицательному явлению (верный ответ)
- снятие стереотипного отношения к “себе-больному”, как “ненормальной” персоне через расширение границ представлений о норме, включающей теперь не только здоровье, но и болезнь (верный ответ)
- утверждение позиции «как раньше»
Вопрос 19: Задачи, связанные с “личностным ростом”, не включают в себя
- осознавание своего эмоционального состояния пациентом
- получение поддержки (верный ответ)
- стимуляцию личности к процессу самоисследования
- стимуляцию личности ко всей полноте переживаний
- формирование “взрослой” позиции в поведении пациента
Вопрос 20: К минусам «Борьбы с болезнью через уничтожение и болезни и себя» относятся
- «агрессивна» не только для внутреннего «больного», но и «целителя» (верный ответ)
- «вписывается» в схему основной терапии (хирургия, химиотерапия, лучевая терапия)
- «четкая» структура работы, понятная пациенту
- динамичный темп
- ограничения использования этой стратегии в паллиативной терапии (верный ответ)
Вопрос 21: К минусам «Преодоления болезни через принятие ее как части жизни» относятся
- «нечеткая» структура работы (верный ответ)
- личность - целостна и зрела
- не всегда «согласуется» с основной терапией (хирургия, химия, лучи) (верный ответ)
- показана пациенту на всех этапах болезни и на всех стадиях лечения
- помогает не только внутреннему «больному», но и «целителю»
Вопрос 22: К основным темам «обсуждения» и совместного «проживания» психолога, социального работника и родителей маленького пациента ситуации болезни относится
- болезнь ребенка как часть жизни, принятие этого аспекта (верный ответ)
- творческие и интеллектуальные успехи
- темы травматических воспоминаний и переживаний (верный ответ)
- чувства во всех их проявлениях и оттенках. Потребности и желания (верный ответ)
- экзистенциальные переживания (верный ответ)
Вопрос 23: К плюсам «Борьбы с болезнью через уничтожение и болезни и себя» относятся
- «агрессивна» не только для внутреннего «больного», но и «целителя»
- «четкая» структура работы, понятная пациенту (верный ответ)
- динамичный темп (верный ответ)
- ограничения использования этой стратегии в паллиативной терапии
- пациент находится в «детской» позиции
Вопрос 24: К плюсам «Преодоления болезни через принятие ее как части жизни» относятся
- «нечеткая» структура работы
- личность - целостна и зрела (верный ответ)
- медленный темп
- не всегда «согласуется» с основной терапией (хирургия, химия, лучи)
- показана пациенту на всех этапах болезни и на всех стадиях лечения (верный ответ)
Вопрос 25: Какие еще цели, кроме восстановительной, выделяют в реабилитации онкологических пациентов?
- паллиативная (верный ответ)
- поддерживающая (верный ответ)
- принимающая
- рекомендательная
- успокаивающая
Вопрос 26: Какое количество групп целей в реабилитации принято выделять в зависимости от течения онкологического заболевания?
- пять
- семь
- три (верный ответ)
- четыре
- шесть
Вопрос 27: Какой группе онкологических пациентов подходит восстановительная реабилитация?
- имеющие большой шанс на выживание и полное излечение от онкологии (верный ответ)
- имеющие опухоли с очень неблагоприятным прогнозом
- имеющие первую или вторую стадию новообразования (верный ответ)
- с третьей стадией новообразования
- с четвертой стадией опухолевого процесса
Вопрос 28: Комплекс мероприятий по восстановлению утерянных или ослабленных функций организма, возникших в результате заболевания, повреждения или функционального расстройства, называется
- диагностика
- психотерапия
- реабилитация (верный ответ)
- сопровождение
- терапия
Вопрос 29: Особенности переживания ситуации тяжелой болезни детьми в раннем возрасте характеризуются
- болезнь рассматривается через призму привычной жизни (верный ответ)
- дискомфортные и болезненные ощущения через близкого взрослого (верный ответ)
- образ болезни и роль больного еще не сформированы (верный ответ)
- снятие проблем через тепло и поддержку родных (верный ответ)
- тема смерти является значимой
Вопрос 30: Переживания ситуации болезни ребенка родителями включает
- актуализацию латентных психологических проблем
- восприятие болезни ребенка как кризисного переживания (верный ответ)
- мифы смертельности и заразности (верный ответ)
- отсутствие вины
- страх потери (верный ответ)
Вопрос 31: Психологическая специфика кризиса, обусловленного тяжелым заболеванием, исключает
- трудности реализации потребностей в духовном росте
- трудности реализации потребностей в личностном росте
- трудности удовлетворения базовых, физиологических потребностей
- трудности удовлетворения потребности в уважении (верный ответ)
- трудности удовлетворения социальных потребностей
Вопрос 32: Психотерапия обид исключает
- в процессе терапевтической сессии анализ непрощенных обид, с помощью различных техник и приемов
- выполнение только в очном формате (верный ответ)
- начало в форме домашнего задания: “Вспомните все обиды, нанесенные Вам другими людьми, начиная с последней и заканчивая самой ранней
- требование записать обиды, указать другие чувства, которые сопровождают каждую обиду
- требование указать в процентном отношении (максимум 100%) степень прощения каждого “обидного” эпизода. Те обиды, которые Вы не можете простить более чем на 30%, выделите особо (подчеркните)
Вопрос 33: Сколько личностных антикризисных факторов принято выделять?
- пять (верный ответ)
- семь
- три
- четыре
- шесть
Вопрос 34: Сколько уровней алекситимии как симптомокомплекса описано учеными?
- пять (верный ответ)
- семь
- три
- четыре
- шесть
Вопрос 35: Сколько фаз динамики психического состояния пациента выделяют?
- пять
- семь
- три (верный ответ)
- четыре
- шесть
Вопрос 36: Сколько этапов психореабилитационной работы с пациентом выделяют?
- два
- пять (верный ответ)
- семь
- три
- четыре
Вопрос 37: Согласно данным научных исследований, из особенностей преморбидного опыта пациента исключается
- малое количество «неотработанных» обид (верный ответ)
- наличие жестко сформированных, ригидных стереотипов здоровья и болезни
- отказ от переживания кризиса «середины жизни»
- повышенная виктимность (мелкие психотравмирующие события) за 1 год до диагностики заболевания
- проблемы, связанные с непринятием себя
Вопрос 38: Техника «Встреча с мудрецом» включает
- во время процедуры обязательно решение интеллектуальны задач
- мудрец (внутренний наставник) – это одна из значимых субличностей человека на пути разрешения им экзистенциального кризиса (верный ответ)
- одной из наиболее эффективной форм является визуализация (верный ответ)
- техника помогает пациенту установить контакт со своей “мудрой” частью (верный ответ)
- техника является ресурсной (верный ответ)
Вопрос 39: Техника «Дифференцировка ощущений, чувств, представлений» включает
- заимствование из гештальт-терапии (верный ответ)
- направленность на преодоление алекситимии (верный ответ)
- обращение внимания пациента на ошибки и помощь в осуществлении правильной дифференцировки (верный ответ)
- обязательную подготовку рекомендаций пациенту по устранению проблем
- сосредоточивание пациентом на трех психических зонах - ощущениях, чувствах, представлениях (мыслях, фантазиях), озвучивая все (верный ответ)
Вопрос 40: Техника «Работа с телесным симптомом» исключает следующую процедуру
- как можно более подробно, во всех нюансах описать симптом, своё ощущение симптома, чувства, проявляющиеся, в связи с этим симптомом
- обязателен конфликтный диалог с симптомом (верный ответ)
- пациент сам и/или при помощи терапевта манипулирует с местом, где ощущается симптом, отслеживая свои эмоциональные и когнитивные реакции
- пациенту предлагается сосредоточиться на актуальном в данный момент телесном симптоме
- проявляется так называемый «создатель симптома», его намерения при создании симптома, что позволяет понять психологическую суть возникновения симптома
Вопрос 41: Что из перечисленного исключается из особенностей переживания ситуации тяжелой болезни детьми в младшем школьном возрасте?
- «взрослая позиция» при переживании болезни
- «детская позиция» при переживании болезни (верный ответ)
- активное развитие познавательных процессов
- болезнь через призму привычной жизни
- ситуация развития вне близкого круга. ценность обучения и школьной жизни
Вопрос 42: Что из перечисленного исключается из особенностей переживания ситуации тяжелой болезни детьми в подростковом возрасте?
- начало самореализации в подростковом возрасте
- отсутствие проблемы «двойного» кризиса (верный ответ)
- проблема «двойного» кризиса: тяжелая болезнь и специфика возраста
- формирование самосознания
- этапы переживания тяжелой болезни, как у взрослых: шок- отрицание- агрессия –торг – депрессия – принятие
0/0
Лучшие вопросы «Своя Игра» 👉
ОТКРЫТЬ