«Тест с ответами: «Педагогическая диагностика»» — это полезный ресурс для студентов, преподавателей и специалистов в области образования. В этом тесте представлены вопросы, охватывающие ключевые аспекты педагогической диагностики, такие как методы оценки, инструменты диагностики, интерпретация результатов и применение диагностических данных в образовательной практике. Каждый вопрос сопровождается подробным разбором и правильным ответом, что помогает лучше понять материал и закрепить знания.
Тест охватывает широкий спектр тем, от теоретических основ педагогической диагностики до практических примеров и кейсов. Это делает его незаменимым инструментом для подготовки к экзаменам, а также для самостоятельного изучения и повышения квалификации. Включение разнообразных вопросов позволяет оценить уровень знаний и навыков в различных аспектах диагностики, что особенно важно для будущих педагогов и психологов.
Ответы на вопросы предоставлены в доступной и понятной форме, что облегчает процесс обучения и помогает быстро находить нужную информацию. Тест с ответами по педагогической диагностике станет отличным подспорьем для тех, кто стремится к профессиональному росту и совершенствованию в области образования и психологии.
Вопрос 1: … знаний характеризует число осознанных существенных связей данного знания с другими:
глубина (верный ответ)
ширина
высота
Вопрос 2: Основная форма государственно-общественного контроля за качеством образования в образовательных учреждениях:
экзамен
аттестация (верный ответ)
проверка
Вопрос 3: Верны ли определения:
1) «Выход» управляемой системы – это продукт, который передается из системы во внешнюю среду и является итогом, результатом процессов ее жизнедеятельности
2) «Выход» управляемой системы – это процедура выявления состояния или качества продукта или процесса, состоящая из операций: выявления требуемого качества, измерения его величины и присвоения некоторой оценки
только 1 (верный ответ)
только 2
оба верны
нет верного ответа
Вопрос 4: Такой контроль по форме проведения является комплекснообобщающим:
фронтальный (верный ответ)
персональный
тематически-обобщающий
Вопрос 5: Достоинствами экзамена являются дополнительная нагрузка на психику, индивидуальный подход каждого преподавателя к экзамену, так ли это:
да
отчасти
нет (верный ответ)
Вопрос 6: В основу педагогического исследования закладывается принцип:
полноты
комплексности (верный ответ)
усвоения
Вопрос 7: Технологичным считается способ постановки целей через:
внутренние процессы развития ученика
изучаемое содержание
результаты обучения, выраженные в действиях учащихся (верный ответ)
Вопрос 8: Выражается в понимании связей между знаниями, путей получения знаний, умении их доказать — … знаний:
осознанность (верный ответ)
прочность
гибкость
Вопрос 9: Предметом педагогической деятельности является … личность:
неординарная
гениальная
формирующаяся (верный ответ)
Вопрос 10: Метод, который предназначен для получения всесторонней оценки деятельности учителя руководителем, коллегами, родителями и учениками, называют:
оценка равным по положению
360-градусная оценка (верный ответ)
наблюдение в классе
Вопрос 11: В широком смысле слова – образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других подобных объектов:
стандарт (верный ответ)
педагогические тесты
педагогическая технология
Вопрос 12: Метод, позволяющий обрабатывать одни и те же задания, выполненные одним и тем же испытуемым в разное время, получил название метода:
параллельного тестирования
повторного тестирования (верный ответ)
перпендикулярного тестирования
Вопрос 13: Первым этапом представления данных, полученных в ходе диагностики, является:
ранжирование (верный ответ)
выявление распределения частот
распределение сгруппированных частот
Вопрос 14: Оценка работника на основе недавних значительных фактов и событий, а не на основе результатов за весь оцениваемый период, называется эффектом:
явности
давности
недавности (верный ответ)
Вопрос 15: Выявление положительных и отрицательных влияний в микрорайоне, где находится школа, и на этой основе принятие мер по улучшению воспитательной работы – одна из … педагогической диагностики в школе:
задач (верный ответ)
черт
характеристик
Вопрос 16: Используется для сбора информации, которая не может быть получена в процессе наблюдения уроков и других занятий, но необходима для суммарной оценки деятельности учителя, – метод:
наблюдение в классе
«учительский портфель» (верный ответ)
оценка «равным по поведению»
Вопрос 17: … позволяет сопоставить свои результаты с результатами других, а также определить свое место уже в ходе диагностики:
экзамен
аттестация
тестирование (верный ответ)
Вопрос 18: Универсальным средством для снижения вероятности ошибок при оценке является:
ориентация на административные установки
выработка четких, всем известных, согласованных и принимаемых педагогическим коллективом критериев оценки (верный ответ)
учет внутришкольных условий
Вопрос 19: Верны ли определения:
1) Практика – это материальная основа диагноза
2) Практика – это критерий истинности диагноза
только 1
только 2
оба верны (верный ответ)
нет верного ответа
Вопрос 20: Нулевая точка номинальной шкалы произвольна и не указывает на отсутствие свойства, так ли это:
да
нет (верный ответ)
отчасти
Вопрос 21: Процентная ранговая шкала – это:
величина, с помощью которой результаты измерений делятся на четыре четверти
величина стандартного отклонения теста, которая объясняется его ненадежностью
шкала, наглядно демонстрирующая относительную позицию учащегося при ранжировании (верный ответ)
Вопрос 22: Тенденция выставлять оценку выше, чем заслуживает оцениваемый, – это … в оценке:
жесткость
мягкость (верный ответ)
основа
Вопрос 23: Четкое выведение основных объектов духовного мира, которые надо изучать, — это … диагностики:
комплексность
фундаментальность
целенаправленность (верный ответ)
Вопрос 24: Регулярная и систематическая объективная оценка деятельности учителей положительно сказывается на их:
статусе в учительском коллективе
мотивации (верный ответ)
взаимоотношениях с родителями
Вопрос 25: Автором идеи о воспитании “новой породы людей” является:
Макаренко
Лысенко
Екатерина II (верный ответ)
Вопрос 26: «Учреждение для бедных», где были собраны крестьянские дети из бедных семей и дети-сироты, было организовано в конце XV в.:
Гербартом
Песталоцци (верный ответ)
Дистервегом
Вопрос 27: Первый симптом, свидетельствующий о кризисе трех лет, — это:
негативизм ребенка (верный ответ)
своеволие
протест-бунт
Вопрос 28: Система «быстрого реагирования» на любые важные изменения внешней среды — это:
характер
темперамент
эмоции (верный ответ)
Вопрос 29: Процесс, в ходе которого вся полученная информация в зависимости от ее важности сводится в единое целое, — это:
интерпретация (верный ответ)
эмпиризм
единство
Вопрос 30: Знания, умения и действия, необходимые ученику для овладения данным предметным содержанием программы: