📋 О тесте
Тест с ответами: «Методика преподавания психологии» [30 Вопросов]
Ищете полезный ресурс для подготовки к экзамену по методике преподавания психологии? Наш тест с ответами поможет вам углубить знания и уверенно сдать экзамен. В тесте представлены ключевые вопросы, охватывающие основные аспекты преподавания психологии, такие как педагогические принципы, методы обучения, психологические особенности учащихся и многое другое. Каждый вопрос сопровождается подробным ответом, что позволяет не только проверить свои знания, но и получить дополнительную информацию для более глубокого понимания материала. Наш тест с ответами — это идеальный инструмент для студентов, преподавателей и всех, кто интересуется психологией и ее преподаванием. Повысьте свою квалификацию и будьте уверены в своих знаниях с нашим удобным и информативным тестом.
Вопрос 1: Движущей силой психического развития является:
- обучение (верный ответ)
- здоровая атмосфера в семье
- постоянные стрессы
Вопрос 2: Овладение различными способами действия с психологической реальностью: размышление; психологический анализ; овладение психологическими понятиями; решение психологических задач; конструирование психологической реальности, генерирование образа этой реальности и своих представлений о ней в процессе изучения психологии составляет:
- линии развития умений
- предмет учебной деятельности (верный ответ)
- методическую базу «Пасторальной программы»
Вопрос 3: Процесс формирования теоретической рефлексии, анализа и планирования — основа такого развития:
- эмоционального
- физического
- психологического (верный ответ)
Вопрос 4: Процесс использования нового типа научности (гуманитарной познавательной парадигмы, в интересах усиления смысловой сферы сознания обучаемого) — это:
- гуманизация образования (верный ответ)
- экспериментальный метод
- экспериментальное знание
Вопрос 5: Валидность не является характеристикой контроля, так ли это:
- отчасти
- да
- нет (верный ответ)
Вопрос 6: Лекция-беседа не предполагает непосредственный контакт преподавателя с аудиторией, так ли это:
- да
- нет (верный ответ)
- отчасти
Вопрос 7: Владение выпускником вуза средствами и способами профессиональной деятельности и способность к их дальнейшему совершенствованию называется:
- социальной компетентностью
- индивидуальной компетентностью
- специальной компетентностью (верный ответ)
Вопрос 8: Учебник, создаваемый автором в соответствии с собственной учебной программой, отличающейся от примерной учебной программы, рекомендованной Министерством образования, называется:
- альтернативным (верный ответ)
- конвенциональным
- вариативным
Вопрос 9: Компьютерная обучающая система, процесс обучения в которой строится на основе диалогового режима взаимодействия человека и компьютера на языке, близком к естественному, называется:
- синтезирующей
- традиционной
- интеллектуальной (верный ответ)
Вопрос 10: Присвоение подростком психологических знаний является фактором развития его:
- сущности
- личности (верный ответ)
- организма
Вопрос 11: Система научных взглядов, мыслей, характерных для определенной исторической эпохи:
- парадигма (верный ответ)
- сигма
- энигма
Вопрос 12: Система основных параметров, принимаемых в качестве государственной нормы образованности, отражающих общественный идеал и учитывающих возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала:
- образовательная программа
- государственный образовательный стандарт (верный ответ)
- предмет учебной деятельности
Вопрос 13: Форма методической работы в вузе, направленная на обсуждение и решение конкретных вопросов образовательного процесса: методики проведения практики, комплексных учебных занятий, обеспечения взаимосвязи смежных учебных дисциплин:
- методические совещания (верный ответ)
- учебно-методические сборы
- методические занятия
Вопрос 14: Сеанс психотерапии и консультирования является:
- психологической помощью членам семьи
- диагностикой психологического состояния сотрудников
- основной формой сотрудничества психологов (верный ответ)
Вопрос 15: Творческий акт, в котором процесс развития обучаемого направлен на воспроизведение исторически оформившихся человеческих свойств, способностей и способов поведения через освоение культурных ценностей и модели культуры в целом:
- метод чтения вслух (верный ответ)
- метод интроспективного анализа
- рассказ
Вопрос 16: Деятельный подход в обучении представляет рассмотрение в качестве исходного момента процесса педагогического взаимодействия преподавателя и студента значимых затруднений, которые возникают в реальной жизни (или модельной) … обучаемого:
- функции
- деятельности (верный ответ)
- способности
Вопрос 17: Функция лекции, связанная с формированием творческого мышления студентов, вооружением их принципами и методами научного исследования, называется:
- информационно-познавательной
- мировоззренческой
- логико-методологической (верный ответ)
Вопрос 18: К развитию психики ведет такая деятельность:
- физическая
- учебная (верный ответ)
- психологическая
Вопрос 19: На занятиях по специальной авторской программе обучения психологии «Positive Action» («Позитивный поступок») подлежит изучению одно из следующих конкретных качеств:
- ревность
- радость
- благодарность (верный ответ)
Вопрос 20: На занятиях по специальной авторской программе обучения психологии «Positive Action» («Позитивный поступок») подлежит изучению одно из следующих конкретных качеств:
- радость
- гордость (верный ответ)
- ненависть
Вопрос 21: На занятиях по специальной авторской программе обучения психологии «Positive Action» («Позитивный поступок») подлежит изучению одно из следующих конкретных качеств:
- страх (верный ответ)
- ревность
- ненависть
Вопрос 22: Навыки не являются познавательными способностями, так ли это:
- да
- нет (верный ответ)
- отчасти
Вопрос 23: Частная дидактика, т.е. теория обучения определенной учебной дисциплине:
- предмет учебной деятельности
- гуманитарная познавательная парадигма
- методика преподавания (верный ответ)
Вопрос 24: Владение выпускником вуза средствами и способами профессиональной деятельности и способность к их дальнейшему совершенствованию называется:
- конгруэнтностью
- специальной компетентностью (верный ответ)
- индивидуальной компетентностью
Вопрос 25: Задание, направленное не столько на проверку усвоения учебного материала учащимся, сколько на выявление внутренних факторов успеха (неудач) его выполнения, уровня и динамики развития обучающихся, называется:
- проблемно-ситуативным
- интроспективно-психологическим
- контрольно-диагностическим (верный ответ)
Вопрос 26: Вариативность и гибкость образовательных программ связана с академической самостоятельностью вузов в разработке и реализации образовательно-профессиональных программ и является формой реализации:
- деятельностного подхода в обучении
- диверсификации образовательных учреждений (верный ответ)
- гуманитарной познавательной парадигмы
Вопрос 27: Адресность психотехнической теории, обращенной к психологу-практику как ее «внутреннему персонажу» и релевантной его внутреннему опыту, входит в состав основных отличительных признаков:
- «психотехнической теории» (верный ответ)
- деятельностного подхода
- профессионального типа (склада) мышления
Вопрос 28: Если взаимоотношения «учитель — ученик» строятся на искренности учителя, безоценочном положительном принятии им подростка, эмпатическом понимании, то учитель в общении реализует функцию:
- конкретности
- исследовательскую
- фасилитаторскую (верный ответ)
Вопрос 29: «Пасторальная программа» задумана как система, формирующая самооценку, выстраивание стратегии учения и взаимодействия; вербализацию собственной точки зрения с сохранением способности воспринимать точку зрения другого — то есть умения:
- учебные (верный ответ)
- индивидуальные
- управленческие
Вопрос 30: Для изучения, обобщения и распространения передового опыта обучения и воспитания, оказания помощи преподавателям в повышении педагогической квалификации в вузе создается:
- педагогическое общение
- методический кабинет (верный ответ)
- учебно-материальная база