📋 О тесте
Тест по русскому 9 класс 2 вариант с ответами [30 Вопросов]
Тест по русскому языку для 9 класса, 2 вариант с ответами, предоставляет ученикам и их родителям удобный способ проверить свои знания и подготовиться к экзаменам. Этот тест охватывает все ключевые темы школьной программы, включая орфографию, пунктуацию, синтаксис и стилистику. С ответами, предоставленными в комплекте, ученики могут самостоятельно проверять свои результаты и выявлять слабые места, что позволяет более целенаправленно работать над улучшением своих навыков. Тест разработан с учетом рекомендаций Министерства образования и науки, что гарантирует его соответствие современным образовательным стандартам. Использование этого теста поможет ученикам не только подготовиться к школьным экзаменам, но и укрепить свои знания русского языка, что будет полезно в дальнейшем обучении и жизни.
Вопрос 1: Выпишите грамматическую основу предложения: «Во-вторых, мой пёс был труслив до неприличия.»:
- пёс был труслив (верный ответ)
- был труслив до неприличия
- труслив до неприличия
Вопрос 2: Какое значение реализуется в предложении: Наступила ночь, и потом начался дождь:
- Отождествление
- Последовательность (верный ответ)
- Противительно-уступительное
Вопрос 3: Каких букв не хватает в слове «ф…ль…тон»:
- е, е (верный ответ)
- е, и
- и, е
Вопрос 4: В каком из бессоюзных сложных предложений допущена пунктуационная ошибка:
- Труд человека кормит: лень портит (верный ответ)
- Волков бояться – в лес не ходить
- Медленно двигались тяжелые грузовики; обгоняя великанов, мчались легковые автомобили
Вопрос 5: Выбери правильный вариант:
- выгравированны
- выграверованы
- выгравированы (верный ответ)
Вопрос 6: В каком из случаев между частями предложения не ставится знак препинания:
- Между двумя распространенными предложениями
- Когда оба предложения безличные и имеют синонимичные сказуемые (верный ответ)
- Когда второе предложение содержит противопоставление или неожиданную развязку
Вопрос 7: Укажите верный вариант:
- непримеримыми
- непремиримыми
- непримиримыми (верный ответ)
Вопрос 8: Что не является пунктом плана орфографического разбора:
- Показать, от какого слова образовано анализируемое слово (верный ответ)
- Назвать орфограмму и определить условия ее выбора
- Записать слово, которое дано с пропуском буквы или сочетанием букв или которое дано в скобках
Вопрос 9: Укажите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного:
- несдобровать
- притормозить
- бесперспективный (верный ответ)
Вопрос 10: Найдите предложение(-я) со сравнительным оборотом:
- На нём крупно было написано
- Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами (верный ответ)
- У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист
Вопрос 11: В каком предложении не нарушена речевая норма:
- На юбилей школы пришли как учителя, так и выпускники (верный ответ)
- Человек, встретивший нам, оказался сотрудником отца
- Сделав несколько гребков, лодка причалила к берегу
Вопрос 12: Если вводные слова относятся к обеим частям сложносочиненного предложения, то:
- запятая перед И не ставится (верный ответ)
- запятая после них не ставится
- оно считается сложноподчиненным
Вопрос 13: Найдите сложное бессоюзное предложение:
- Руки были сложены аккуратно, пальчик к пальчику, на одном серебряное колечко посверкивало (верный ответ)
- Да и вообще было видно, что ей непривычно сидеть, а привыкла она двигаться, спешить, кормить детей, выводить скотину
- Руки её выражали неловкость, будто не художник-сын рисовал её, а сидела она перед фотографом, и это было ей непривычно
Вопрос 14: Почему в бессоюзном сложном предложении ставится двоеточие: «Школьников отпустили домой: учитель заболел»:
- Предложения в составе БСП противопоставлены по значению
- Допущена ошибка, вместо двоеточия должно стоять тире
- Второе предложение выражает значение причины (верный ответ)
Вопрос 15: Как пишется слово «пр…в…легия»:
- е, е
- и, е
- и, и (верный ответ)
Вопрос 16: Как пишется слово слово «бел…тристика»:
- беллетристика (верный ответ)
- беллитристика
- белетристика
Вопрос 17: Найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных:
- Он был рад, что мать не видит его слёз
- Только сейчас он понял, что значит – потерять отца
- Он не знал, что с этого часа в нём начал жить отец, который давно погиб на войне (верный ответ)
Вопрос 18: Второстепенный член предложения, который обозначает время, место, образ действия, причину и т. д. и отвечает на вопросы наречия:
- Обстоятельство (верный ответ)
- Определение
- Дополнение
Вопрос 19: В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется удвоенная согласная:
- а..естат, труже..ик
- ветре..ый, купле..ый
- арти..ерия, а..егория (верный ответ)
Вопрос 20: Найдите бессоюзное сложное предложение:
- Отец и сын сидели в единственной, но очень просторной комнате с огромной русской печкой
- Иоська, размахивая руками, что-то весело рассказывал отцу, на щеке его вспрыгивала лукавая ямочка (верный ответ)
- Яков сидел у раскрытого окна на низенькой скамеечке перед изрезанным сапожным ножом столиком и, склонившись, тачал сапоги
Вопрос 21: Слова, употребляемые только жителями той или иной местности:
- Диалектизмы (верный ответ)
- Неологизмы
- Фразеологизмы
Вопрос 22: Какое из предложений является сложным бессоюзным:
- Было еще рано, и зоопарк был закрыт
- Март наступил, грачи прилетели (верный ответ)
- Зайцы, белки, лисы давно здесь не жили
Вопрос 23: Найдите правильное утверждение:
- Текст художественного стиля призван убедить в чем-то адресата
- В тексте художественного стиля важно передать точные факты
- В художественном тексте создается образ (верный ответ)
Вопрос 24: Что могут разделять разделительные знаки:
- причастный оборот и определяемое существительное
- предложения в тексте (верный ответ)
- сказуемое и обстоятельство
Вопрос 25: Новые слова, возникающие в языке:
- Фразеологизмы
- Неологизмы (верный ответ)
- Диалектизмы
Вопрос 26: Найдите сложное бессоюзное предложение:
- В Ленинграде лётчик отнёс скрипку известному дирижёру
- Тот взял её двумя пальцами, взвесил в воздухе и улыбнулся: это была итальянская скрипка, потерявшая вес от старости и многолетнего пения (верный ответ)
- Я передам её лучшему скрипачу нашего оркестра, – сказал лётчику дирижёр
Вопрос 27: В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
- Лошади стояли, понуря голову, и изредка вздрагивая (верный ответ)
- Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересечённые холмами и оврагами
- Вместо весёлой петербургской жизни ожидала меня гарнизонная скука в стороне глухой и отдалённой
Вопрос 28: Устойчивые сочетания слов:
- Фразеологизмы (верный ответ)
- Диалектизмы
- Неологизмы
Вопрос 29: Найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных:
- Я надеюсь, что вы не будете против, если моя дочь что-нибудь споёт? (верный ответ)
- Это будет прекрасно, – томно сказала пожилая дама
- Катюша, давай-ка «Соловья» алябьевского…
Вопрос 30: В сложноподчиненном предложении, в отличие от сложносочиненного:
- есть общие второстепенные члены
- одна часть главная, остальные придаточные (верный ответ)
- более одного союза